Archives de catégorie : Intervenants 2021-2022

Mireille Besson

Chercheuse CNRS

Directrice de Recherche au Laboratoire de Neurosciences Cognitives CNRS & Aix-Marseille Université

Doctorat de neurosciences

Musique, langage et écriture

A une époque où il n’est pas rare de parler plusieurs langues, nous verrons quels sont les processus cérébraux impliqués dans l’apprentissage de nouveaux mots, nous comparerons ces processus chez des musiciens et des non-musiciens, enfants et adultes, et nous soulignerons les bénéfices du multi-lingualisme contre le vieillissement cognitif.

Publications

    Eva Dittinger, Betina Korka, Mireille Besson. Evidence for Enhanced Long-term Memory in Professional Musicians and Its Contribution to Novel Word Learning. Journal of Cognitive Neuroscience, Massachusetts Institute of Technology Press (MIT Press), 2021, 33, pp.662 - 682. ⟨10.1162/jocn_a_01670⟩. ⟨hal-03170730⟩
    Mylène Barbaroux, Arnaud Norena, Maud Rasamimanana, Eric Castet, Mireille Besson. From Psychoacoustics to Brain Waves: A Longitudinal Approach to Novel Word Learning. Journal of Cognitive Neuroscience, Massachusetts Institute of Technology Press (MIT Press), 2021, 33 (1), pp.8-27. ⟨10.1162/jocn_a_01629⟩. ⟨hal-03084628⟩
    Mylène Barbaroux, Arnaud Noreña, Maud Rasamimanana, Eric Castet, Mireille Besson. From Psychoacoustics to Brain Waves: A Longitudinal Approach to Novel Word Learning. Journal of Cognitive Neuroscience, Massachusetts Institute of Technology Press (MIT Press), 2020, 33 (1), pp.8-27. ⟨hal-03170670⟩
    Eva Dittinger, Johanna Scherer, Lutz Jäncke, Mireille Besson, Stefan Elmer. Testing the influence of musical expertise on novel word learning across the lifespan using a cross-sectional approach in children, young adults and older adults. Brain and Language, Elsevier, 2019, 198, pp.104678. ⟨10.1016/j.bandl.2019.104678⟩. ⟨hal-02437790⟩
    Aline Frey, Clément François, Julie Chobert, Mireille Besson, Johannes Ziegler. Behavioral and electrophysiological investigation of speech perception deficits in silence, noise and envelope conditions in developmental dyslexia. Neuropsychologia, Elsevier, 2019, 130, pp.3-12. ⟨10.1016/j.neuropsychologia.2018.07.033⟩. ⟨hal-02171878⟩
    Nadia Mountaj, El-Mehdi Hamzaoui, Mohamed Himmi, Mireille Besson. Development of Wavelet Based Tools for Event related potentials' N400 detection: Application to visual and auditory vowelling and semantic priming in Arabic language. Advances in Science, Technology and Engineering Systems Journal, Advances in Science Technology and Engineering Systems Journal (ASTESJ), 2019, 4 (4), pp.414-420. ⟨hal-02437767⟩
    Mylène Barbaroux, Eva Dittinger, Mireille Besson. Music training with Démos program positively influences cognitive functions in children from low socio-economic backgrounds. PLoS ONE, Public Library of Science, 2019, ⟨10.1371/journal.pone.0216874⟩. ⟨hal-02437251⟩
    Aline Frey, Clément François, Julie Chobert, Jean-Luc Velay, Michel Habib, et al.. Music Training Positively Influences the Preattentive Perception of Voice Onset Time in Children with Dyslexia: A Longitudinal Study. Brain Sciences, MDPI, 2019, 9 (4), pp.91. ⟨10.3390/brainsci9040091⟩. ⟨hal-02108125⟩
    Mireille Besson, Eva Dittinger, Mylène Barbaroux. 4 MUSIC IN THE BRAIN Music and Language Processing. Annee Psychologique, Centre Henri Pieron/Armand Colin, 2018, 118-3, pp.273-316. ⟨hal-02437844⟩
    Stefan Elmer, Eva Dittinger, Mireille Besson. One Step Beyond: Musical Expertise and Word Learning 10.1 A Cortical Framework of Speech and Language Processing 10.1.1 The Faculty of Language and its Neural Substrate. Voices in the brain, 2018. ⟨hal-02437826⟩
    Mariapaola d'Imperio, Eva Dittinger, Mireille Besson. Prosodie et intonation : notions de base et données neuro-psycholinguistiques. Neurolinguistique, pp.103-115, 2018. ⟨hal-02437821⟩
    Mireille Besson, Julie Chobert, François Clément, Corine Astésano, Céline Marie. Influence of musical expertise on the perception of pitch duration and intensity variations in speech and harmonic sounds. Corine Astésano; Mélanie Jucla. Neuropsycholinguistic Perspectives on Language Cognition: Essays in honour of Jean-Luc Nespoulous, Psychology Press, pp.88-102, 2017, 9780815356974. ⟨hal-02159899⟩
    Eva Dittinger, Seyed Abolfazl Valizadeh, Lutz Jäncke, Mireille Besson, Stefan Elmer. Increased functional connectivity in the ventral and dorsal streams during retrieval of novel words in professional musicians. Human Brain Mapping, Wiley, 2017, ⟨10.1002/hbm.23877⟩. ⟨hal-01629294⟩
    Mireille Besson, Mylène Barbaroux, Eva Dittinger. 4 MUSIC IN THE BRAIN Music and Language Processing. The Routledge companion of music processing, 2017. ⟨hal-02437838⟩
    Eva Dittinger, Julie Chobert, Johannes Ziegler, Mireille Besson. Fast Brain Plasticity during Word Learning in Musically-Trained Children. Frontiers in Human Neuroscience, Frontiers, 2017, 9, pp.585 - 585. ⟨10.3389/fnhum.2017.00233⟩. ⟨hal-01522717⟩
    Mireille Besson, Mylène Barbaroux, Eva Dittinger. Music in the brain: music and language processing.. In R. Ashley and R. Timmers (Ed.), The Routledge Companion to Music Cognition. Routledge / Taylor & Francis New York. , 2017. ⟨hal-01629324⟩
    Mireille Besson, Lutz Jäncke, Stefan Elmer, Yun Nan, Mari Tervaniemi, et al.. Language, music and the brain: from theoretical to clinical approaches. International Journal of Psychophysiology, Elsevier, 2016, 108, ⟨10.1016/j.ijpsycho.2016.07.150⟩. ⟨hal-01629316⟩
    Eduardo Martínez-Montes, Julie Chobert, Mireille Besson. Editorial: Neuro-Education and Neuro-Rehabilitation. Frontiers in Psychology, Frontiers, 2016, 1, ⟨10.3389/fpsyg.2016.01427⟩. ⟨hal-02437813⟩
    Eva Dittinger, Mylène Barbaroux, Mariapaola d'Imperio, Lutz Jänke, Stefan Elmer, et al.. Professional music training and word meaning acquisition: from faster semantic encoding to longer-lasting word representations. Architectures and Mechanisms for Language Processing, Sep 2016, Bilbao, Portugal. non paginé. ⟨hal-01462165⟩
    Michel Habib, Chloé Lardy, Tristan Desiles, Céline Commeiras, Julie Chobert, et al.. Music and Dyslexia: A New Musical Training Method to Improve Reading and Related Disorders. Frontiers in Psychology, Frontiers, 2016, 1, pp.26 - 26. ⟨10.3389/fpsyg.2016.00026⟩. ⟨hal-01383992⟩
    Eva M. Dittinger, Mireille Besson. Word leaning in children and adult musicians. International Journal of Psychophysiology, Elsevier, 2016, 108 (SI), pp.45. ⟨10.1016/j.ijpsycho.2016.07.151⟩. ⟨hal-01383997⟩
    Eva Dittinger, Mylène Barbaroux, Mariapaola d'Imperio, Lutz Jäncke, Stefan Elmer, et al.. Professional Music Training and Novel Word Learning: From Faster Semantic Encoding to Longer-lasting Word Representations. Journal of Cognitive Neuroscience, Massachusetts Institute of Technology Press (MIT Press), 2016, 28 (10), pp.1584-1602. ⟨10.1162/jocn_a_00997⟩. ⟨hal-01626864⟩
    Mariapaola d'Imperio, Eva Dittinger, Mireille Besson. Prosodie et intonation : notions de base et données neuro-psycholinguistiques. In S. Pinto et M. Sato (Ed.), Traité de neurolinguistique: Du cerveau au langage. De Boeck Supérieur., 2016. ⟨hal-01629328⟩
    Eduardo Martinez-Montes, Julie Chobert, Mireille Besson. Editorial: Neuro-Education and Neuro-Rehabilitation. Frontiers in Psychology, Frontiers, 2016, 7, ⟨10.3389/fpsyg.2016.01427⟩. ⟨hal-01383993⟩
    Jean Vion-Dury, Mireille Besson, Michel Cermolacce, Daniele Schon, David Piotrowski. Neurophénoménologie du signe linguistique : Apport du modèle Phénoménologique Morphodynamique et Structuraliste (PMS) à la compréhension des mécanismes neuraux sous-tendant la donation de sens. Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2015. ⟨hal-02437819⟩
    Nadia Mountaj, Radouane El-Yagoubi, Majid Himmi, Faouzi Lakhdar Ghazal, Mireille Besson, et al.. Vowel ling and semantic priming effects in Arabic. International Journal of Psychophysiology, Elsevier, 2015, 95 (1), pp.46-55. ⟨10.1016/j.ijpsycho.2014.12.009⟩. ⟨hal-01384017⟩
    Heivet Hernández-Pérez, Eduardo Montes, Pedro Antonio, Mireille Besson. EL PROCESAMIENTO CEREBRAL DE LA MUSICA Y DEL LENGAJE. ENFOQUES, 2014. ⟨hal-02437806⟩
    Maria Bringas, Marilyn Zaldivar, Jorge Bosch, Karelia Martinez-Montes, Eduardo Martínez-Montes, et al.. Influence of music therapy on the rehabilitation of children with severe brain damage Auditory Cognitive Neuroscience. Frontiers in Human Neuroscience, Frontiers, 2014. ⟨hal-02437775⟩
    Cyrille Magne, Mireille Besson, Stéphane Robert. Context influences the processing of verb transitivity in French sentences: more evidence for semantic-syntax interactions. Language and Cognition, 2014, pp.181-216. ⟨10.1017/langcog.2014.7⟩. ⟨hal-01137434⟩
    Julie Chobert, Clément François, Jean-Luc Velay, Mireille Besson. Twelve Months of Active Musical Training in 8-to 10-Year-Old Children Enhances the Preattentive Processing of Syllabic Duration and Voice Onset Time. Cerebral Cortex, Oxford University Press (OUP), 2014, 24 (4), pp.956-967. ⟨10.1093/cercor/bhs377⟩. ⟨hal-01384040⟩

Michel Guérin

Écrivain et philosophe.
Professeur émérite de l’Université d’Aix-Marseille et membre honoraire de l’Institut Universitaire de France.
Conseiller Culturel : Ambassade de France en Allemagne, Autriche, Grèce.
À présidé l’Association Des Sud, co-éditrice avec Actes Sud de la revue La Pensée de Midi, revue littéraire et de débats.
Auteur d’une quarantaine d’ouvrages.

Mariagrazia Cairo Crocco

Mariagrazia Cairo
Maître de conférences en philosophie (Université d’Aix-Marseille)
Membre du Centre Gilles Gaston Granger, CNRS, UMR 7304 et de l’Institut Supérieure du Professorat et de l’Éducation (INSPÉ).
Membre du groupe ArTLib (IMERA)

Présentation :

Après avoir analysé, durant son doctorat de philosophie, le rôle, la valeur et l’organisation du travail – entre normalisation et émancipation- dans le secteur de l’insertion par l’activité économique, elle a davantage étudié les dispositifs et processus de subjectivation dans le champ de l’enseignement, de l’éducation et de la formation. Les pratiques d’enquête et d’interdisciplinarité l’ont également amenée à (re)-interroger le rapport entre discipline philosophique et sciences sociales, dans une visée de compréhension et transformation des situations de travail. Mariagrazia Cairo est membre d’ArTLib et, dans le cadre des différentes initiatives et travaux du collectif, elle s’intéresse plus particulièrement aux tensions entre travail et liberté dans le domaine de l’ESS marseillais.

Résumé de l'exposé :
Quel changement dans les organisations du travail : la contribution de l'ESS entre innovations et utopies.
Cette conférence s’inscrit dans les travaux du collectif de recherche « Atelier de recherche travail et liberté » (ArTLib) de l’IMERA. https://imera.hypotheses.org/category/artlib-travail-et-libertes-aujourdhui
Le projet d’ArTLib porte sur les transformations et les changements dans les formes de travail aujourd’hui. Entre dénonciation de la souffrance et éloge du travail indépendant comme facteur de liberté et d’émancipation, y a-t-il des possibilités d’alternatives pour appréhender, raconter et caractériser la tension structurelle entre travail et liberté ? Le collectif ArTLib couple des réflexions et débats ouverts avec un travail d’enquête sur le territoire de Marseille, afin de repérer des initiatives et expériences où les rapports entre travail et liberté sont source de questionnement collectif et de transformation des pratiques. 
Dans cette conférence, nous privilégierons les expériences enracinées dans l’« économie sociale et solidaire » (ESS). Nous considérons cette économie alternative comme un cadre « privilégié » pour réaliser des innovations et des expérimentations à visée utopique. A partir d’études de cas, il s’agira alors de problématiser la contribution de l’ESS aux changements dans les organisations du travail allant jusqu’aux tentatives de dépassement du salariat. 
Dans ce cadre, ces expériences se distinguent par une proposition d’un faire alternatif au regard du système politique, de l’organisation du travail et des formes de subjectivisation dans une perspective territoriale : comment contribuer à construire, améliorer, voire changer le travail pour renforcer la liberté à Marseille ? Nous nous intéressons d’abord aux problèmes repérés par un collectif à partir d’une situation politique, économique, sociale jugée et/ou vécue comme intolérable, étriquée, obscure. Ensuite, nous caractérisons les types d’organisations pensées et expérimentées pour construire une réponse articulant création de valeurs et émancipation (de soi, de son collectif, des autres au travers de son activité économique). Enfin, nous observons les pratiques au quotidien pour saisir ce rapport travail-liberté à différents niveaux (dans la gouvernance, le fonctionnement du collectif/des équipes et vis-à-vis du territoire, des collectivités, des citoyens/usagers/clients, du système économique, de l’environnement). 

Joëlle Tolédano

Professeur émérite en économie, associée à la Chaire « Gouvernance et Régulation » de l’Université Paris-Dauphine et membre de l’Académie des Technologies.

Membre du Conseil d’administration de l’Agence nationale des fréquences (ANFR) et de startups du numérique.
Docteur en mathématiques et en économie, Joëlle Tolédano a mené une double carrière, universitaire et en entreprise, avant de s’investir dans les sujets de politique publique et de régulation.

Professeur des universités à partir de 2005, elle a été membre du collège de l’Autorité de régulation des communications électroniques, des postes (Arcep) (mi-2005-2011). Récemment le numérique, les fréquences et la blockchain ont été au centre de ses travaux.
Elle a publié plusieurs ouvrages, des rapports publics et de nombreux articles scientifiques et grands publics dans les domaines de l’économie industrielle et l’économie et la régulation du numérique, des communications électroniques et des postes.

Son dernier ouvrage, GAFA : reprenons le pouvoir, publié chez Odile Jacob a reçu le prix du meilleur livre d’économie 2020.

Claire WEILL

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Physicienne, normalienne et ingénieur générale des ponts
Chargée de mission à la Direction des relations internationales d’INRAE sur les interfaces entre les sciences et les politiques internationales

Claire Weill est engagée depuis trente ans dans un dialogue entre les scientifiques, les citoyens et les décideurs.
Titulaire d’une thèse en physique de la matière condensée
(1984), elle crée une équipe de recherche à l’École
nationale des ponts et chaussées et enseigne à l’Université Paris-Est Marne-la-Vallée. De 1999 à 2001, elle prend part aux négociations de la mise en œuvre du protocole de Kyoto et à l’élaboration du premier plan national de lutte contre les changements climatiques.
Puis elle rejoint l’Institut du développement durable et des relations internationales (IDDRI), où elle anime les programmes « Risques et Précaution » et « Chimie durable ».
Conseillère du Maire de Paris (éducation, recherche, universités et nouvelles technologies), elle organise en 2009 une conférence de citoyens « Ondes, santé, société ».
Depuis 2013 à l’INRA, aujourd’hui INRAE, elle œuvre à l’interface des sciences et des politiques internationales. En 2015, elle est secrétaire générale de la conférence « Notre avenir commun face au changement climatique », en amont de la COP21 à Paris.

Principales publications :
Claire Weill éd : Hervé Le Treut, Jean-Pascal van Ypersele, Stéphane Hallegatte et Jean-Charles Hourcade, Sciences du changement climatique - Acquis et controverses, Iddri, septembre 2004.
« Nanosciences, nanotechnologies et principe de précaution », Les cahiers Droit, Sciences et Technologies, N°1, CNRS Éditions, 2008, pp. 39-55.
« REACH », in Dictionnaire de la pensée écologique, éd. Dominique Bourg et Alain Papaux, PUF, 2015, pp. 857-860.
Avec Hervé Le Treut, “Climate Change and its Histories”, in Routledge Handbook of the History of Sustainability, J. R. Caradonna ed. Taylor & Francis, 2017, pp. 305-321.
Claire Weill, « Petite et grande histoire de l’environnement – Konrad von Moltke (1941-2005) ». MUSEO Editions, 2021.

https://www.museo-editions.com/product-page/petite-et-grande-histoire-de-l-environnement-konrad-von-moltke-1941-2005

Martine quinio

Professeure agrégée de mathémathique
Mathématicienne de formation est spécialisée depuis une dizaine d’années dans l’enseignement des probabilités depuis plusieurs années dans toutes les mentions de licences, en premier cycle, en abordant ces notions par des exemples «bio» en licence Science et Vie de la Terre, des exemples«sociologie» en licence «Sciences et Humanités» .
Articles :
CultureMATH. La démarche statistique à l'épreuve de la pandémie grippale. (2010)
Tribune: « La statistique absente des débats », Le Monde, 26 juin 2020
Ouvrage: Probabilités et statistique aujourd'hui, édition L'Harmattan, collection Sciences et société, 2009
Ouvrage collectif: Sciences et Humanités, décloisonner les savoirs pour reconstruire l'université, éditions PUP 2019

Esther CYNA

Docteure

Historienne spécialiste de l’histoire du racisme et de l’éducation aux États-Unis à la fin du XXème siècle. Sa thèse effectuée en cotutelle entre l’Université Sorbonne-Nouvelle (Paris 3) et Columbia University (New York) porte sur le racisme et les inégalités dans le financement des écoles publiques dans le Sud des États-Unis. Elle a publié dans des revues d’histoire, d’éducation et d’études américanistes.

Agrégée d’anglais et ancienne élève de l’ENS de Lyon, elle enseigne en civilisation américaine et langue anglaise.

Christian Bruschi

Professeur agrégé émérite, Université Aix Marseille
Histoire du droit et des institutions.
Avocat

À dirigé 50 thèses

À été président de jury pour 7 thèses

À été rapporteur pour 8 thèses

À été membre de jury pour 6 thèses

Publications :
Anthologie de Droit Hébraïque. Sources & Codification
Résoudre les divisions religieuses et maintenir l'ordre provincial sous le règne de Louis XV: La contribution des parlementaires 
Droit et justice
Les juristes de Louis XIII et de Richelieu, théoriciens de l'État. 
Les représentations du droit romain en Europe du Moyen Age aux Lumières
L'idée contractuelle dans l'histoire de la pensée politique
L'histoire institutionnelle et juridique dans la pensée politique

Célia Lamblin

Docteure en Sociologie

Docteure en Sociologie
Chercheuse associée au LPED UMR 151 (AMU,IRD) 
Chercheuse associée au MESOPOLHIS UMR 7064 (CNRS, AMU)
Membre du LMI Movida (Laboratoire Mixte International de recherche MOVIDA (Mobilités, Voyages, Innovations et Dynamiques dans les Afriques méditerranéenne et subsaharienne) https://movida.hypotheses.org 
Formatrice au Collège coopératif, Martigues : préparation au Diplôme d’État d’Ingénierie Social Depuis 2020 : Formatrice à l’Institut Régional du Travail Social (IRTS) Paca-Corse, Marseille :...

Sujet de thèse
Les migrations égyptiennes en France : vers la construction d’une identité collective ?
sous la direction de Sylvie Bredeloup (IRD-LPED) et Sylvie Mazzella (LAMES-CNRS)

Domaines de recherche
- Sociologie des migrations
- Sociologie Politique

Activités scientifiques
Communications
– Juillet 2015 : « Migrations égyptiennes : Discours, pratiques et représentations » Université Euro-Méditerranéenne organisée par l’Université Libre de Bruxelles, Mucem, Marseille.
– Juin 2015 : « Les migrations égyptiennes : étude des registres de visibilité en France », Journée doctorales du Lames, MMSH.
– Juin 2015 : « Les Égyptiens en France : une participation politique transnationale ? » LabexWeek, MMSH.
– Mai 2015 : « La participation citoyenne des Égyptiens en France », Colloque international organisé par l’Association Européenne de Sociologie, Citoyenneté et Migration en Europe du Sud.
– Avril 2015 : avec Joseph Cacciari « L’approche biographique : la confrontation de perspectives concurrente à l’épreuve des pratiques de terrain », Séminaire doctorale Les Chantiers de la Thèse, Lames, MMSH.
– Mars 2015 : « La relation chercheuse-enquêté en terrain « extraordinaire » : une relation hybride entre le professionnel et le confidentiel », Atelier des doctorants du LPED « J’ai fait du terrain et après ? », AMU St Charles.
– Décembre 2014 : « Les migrations « économiques », les migrations « politiques » : la porosité des catégories à l’épreuve du processus révolutionnaire en Egypte ». Colloque international organisé par le programme Economic Crises and Migration, EcoMig, « Mobilité et blocages en Afrique méditerranéenne », Rabat, Maroc.
– Octobre 2014 : « L’événement Révolution comme point de bifurcation dans les trajectoires individuelles des migrants égyptiens en France » Colloque international organisé par le programme de recherche fondé par l’European Reserch Council, When Autoritarisme Fails in the Arab World, WAFAW, « Diasporas, Migrants, Exilés : quels rôles dans les Révolutions et transitions politiques du monde arabe », Tunis, Tunisie.

Responsabilités scientifiques :
- Co-animation du Séminaire doctoral « Chantiers de Thèse » du LAMES année 2014-2015.
- Représentante des doctorants au sein du LPED et du LAMES, membre du conseil d’unité du LAMES (avril 2015 – avril 2017) et du LPED (septembre 2014-septembre 2017).

Formations
- Stage : Participation à l’Atelier Thématique d’Etude Doctorale : « Repenser la Méditerranée », Mucem, Marseille, Septembre 2015.
- Stage : Participation à l’Atelier Thématique d’Etude Doctorale « Le numérique en Méditerranée ». Tunis, Juin 2015.
- Stage : Participation à l’école d’été de doctorants « Les Sciences sociales au Proche-Orient à l’épreuve de leur sources », Juillet 2014, IFPO Beyrouth, Liban.
- Stage : Participation à la session intensive de langue du Département d’Enseignement d’Arabe Contemporain (DEAC), Février- Juin 2014, Institut Français d’Égypte, Le Caire, Égypte.

- Rapport de Mission : « Les migrant-e-s égyptien-ne-s dans les villes de Toulouse, Bordeaux et Paris : une enquête exploratoire du « faire communauté » », Programme EcoMig, Mars 2013.

- Communication « L’activité associative des héritier-e-s de harkis : vers la construction de la mémoire postcoloniale » dans le Séminaire « Violences politiques et Mémoires de Guerre », LISST CAS de l’Université Toulouse le Mirail, Avril 2013.

- Mémoire : La construction sociale de la mémoire postcoloniale : le cas des héritier-e-s de harkis dans la lutte pour l’émergence d’une mémoire postalgérienne en France, sous la direction de Michel Grossetti et Sonia-Hasnia Missaoui, Université Toulouse le Mirail, Juin 2012 (mention Très Bien).
- Mémoire : Les héritier-e-s de harkis de Saint Pons de Thomières : De la mémoire familiale à l’histoire collective, sous la direction de Patricia Vannier, Université Toulouse Le Mirail, Juin 2011 (Mention Très Bien).

Anne-Cécile robert

Docteur en droit européen, elle est également professeur associé à l’Institut d’études européennes1 de l’université Paris-VIII.

Journaliste, spécialiste des institutions européennes et de l'Afrique.
Membre du comité de rédaction et du directoire du Monde diplomatique. 
Elle s'intéresse particulièrement aux systèmes politiques et institutionnels et à la démocratie, ses limites et fonctionnements.

Publications

• avec André Bellon : Un Totalitarisme tranquille : La démocratie confisquée, Syllepse, 2001.
• avec André Bellon et Claude Nicolet : Le Peuple inattendu. Syllepse, 2003.
• L’Afrique au secours de l’Occident, préface de Boubacar Boris Diop, postface de Pierre Kipré. Éditions de l’Atelier, 2006 (1re édition : 2004)
• avec Jean-Christophe Servant : Afriques années zéro, Editions Atalante, 2008
• La stratégie de l’émotion, Montréal (Québec), Lux, 2018, 148 p. (ISBN 978-2-89596-285-4, notice BnF no FRBNF45679576)
• Dernières Nouvelles du mensonge, Lux, 2021